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在六年级之前 ,你已经提醒了  ,虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。然而,

好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。私人辅导组织可以与学生合作,额外一年可能会产生所有差异 。这意味着他们应该能够识别绘图 ,大多数教育里程碑有一些教育里程碑 。数学和科学 。在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解。请记住 ,设置和角色动机。你对她的进步有严重的疑虑,

如果你的学生在一定的地区挣扎 ,那么可能是时候重复五年级。